为进一步提升教师教研能力,深化思政理论课教学改革,4月11日上午,思政部在3-302教室开展《中国近现代史纲要》教学公开课。学院副院长庞俊与教务处、思政部教师代表参与听课、评课活动。
本次教学公开课由思政部专任教师原理主讲。课堂上,原理老师运用提问法,以问答的形式带领学生回顾旧知,同时强调了本节课程的教学目标和重难点内容。在讲授新课过程中,原理老师以国民党的“白色恐怖”事例作为引入背景,教育引导学生正确认识中国近代史,培养学生的爱国主义精神。在教学活动中,原理老师重视与学生的互动交流,使整个课堂气氛生动活跃而富有趣味性,深受同学们的喜爱。
庞副院长表示,原理老师教学目标明确,教学思路清晰,教学内容娴熟,教学方法灵活,师生有效互动,营造了和谐的课堂氛围。各听课教师也就本节公开课的课堂管理、教学重点难点设计、课堂节奏把控等方面进行研讨和分析,并提出了中肯的优化建议。
本次教学公开课展现了思政部青年教师的教学水平与课堂风采,为教师提供了相互交流学习的机会,对于加强教学技能、提高教学水平具有积极的促进作用。