2月28日，中文系召开线上教学工作经验交流会，研讨线上教学中的经验与困惑。全系教职工通过QQ平台参加交流会。会议由中文系主任裴仁伟主持。
裴仁伟主任首先通报了中文系第一周线上教学的运行情况，共有4位教师开展了4门课程的线上教学，听课人数涵盖2017、2018、2019三个年级，共计785人次，任课教师课前准备充分，线上教学工作总体上顺利进行。刘瑞、韦星梦、潘美益、潘洛四位老师分别作了线上教学经验的分享。刘瑞老师根据自身线上教学的经历详细解说了“微师”线上直播平台的使用方法，并分析了该平台的优势，认为直播教学的模式能增加现场感，提高学生的学习兴趣，有利于师生互动。韦星梦老师分享了她在“中国大学MOOC”平台的异步SPOC的课程建设经验，认为在线课程资源难易程度不一样，需要充分考虑到学生的接受能力，通过各种方式去帮助学生梳理重点内容。潘美益老师则建议依托精品课程，在每节视频结束后增加在线测试，让学生在规定时间内完成，确保学生参与学习。潘洛老师分享了她近期对线上教学进行的探索历程和培训心得，建议采用“慕课视频资源+直播讲解”的方式进行教学，并重点推荐慕课堂的学生签到功能。参会教师们也分别结合自己的线上教学准备情况进行了在线交流，就如何对学生听课进行有效的监控、师生之间如何更好地互动等问题进行了探讨。针对这些问题，各位老师踊跃发言，集思广益，交流氛围融洽，效果明显。
裴主任在会上还传达了学院2020年春季学期线上教学工作会议的精神，并结合实际情况对3月份“教学质量提升月”的工作提出了要求：第一，根据教学计划，全面开展专业课程的线上教学；第二，通过开展公开课、观摩课等方式，加强对教学过程的监控，提高在线教学的质量；第三，各教研室要及时组织教师进行经验总结，发现问题，进一步做好线上教学相关工作的协调和指导。裴主任表示，当前我系线上教学工作总体成效较好，希望大家继续坚持，齐心协力，主动担当，争取高质量地完成疫情防控期间的线上教学任务。
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