行远知迩，笃行不怠。为进一步加强2024级新生的专业认识，明晰专业前景和学习目标，9月25日至30日，教育系组织全体2024级新生开展专业认知教育活动。

　　本次活动分专业开展，由学前教育教研室主任曾志飞、应用心理学教研室主任李正根、小学教育教研室主任林文飞分别结合各专业的发展前景、培养目标、毕业要求、课程体系、学分修读和课程考核、实践教学环节、毕业生能力和素质、学习资源与指导等内容进行详细介绍和指导。

　　曾志飞主任重点围绕学前教育专业的就业前景、社会需求以及大学适应等方面，为新生提供了宝贵的建议。她鼓励新生们要尽快适应新环境，加强自我管理，并对自己所学专业保持浓厚的兴趣和坚定的信心。李正根主任则重点从应用心理学专业的人才培养目标、专业特色、课程设置、未来就业方向等方面进行了全面详细地介绍，希望同学们能够享受快乐而充实的大学生活，坚持自律，以更高标准严格要求自己。林文飞主任通过回顾小学教育专业的发展历程、播放历届校友寄语等方式重点阐述了该专业的背景、广阔的就业前景和培养师范生教师情怀的重要性，激励同学们坚定信念，做好学习规划、明晰成长方向，努力提升自己的专业技能和综合素养。

　　此次专业认知教育活动让2024级新生们对所学专业有了更全面的认识，有助于鼓励新生们坚定理想、明确学习目标和努力方向。展望未来，2024级新生将怀揣梦想和激情不断追求卓越，书写出属于自己的精彩青春篇章。